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初中音樂評課記錄

音樂課評課

1.本課教學內容是七年級音樂上冊第二單元教學內容。是一節以聆聽聲樂作品為中心的欣賞課。田老師這一單元在設計上,體現了音樂學科課程標準對學生“感受與鑒賞”能力培養的要求,而重點則是讓學生關注音樂的體裁與形式。其特點是給我們提供了幾首表現形式不同的聲樂曲,讓我們僅從人聲的表現力這一方面來感受音樂的魅力。其目的在于通過這樣的學習激發學生欣賞音樂的興趣,養成良好的欣賞習慣,逐步掌握欣賞音樂的方法,體會欣賞聲樂作品的愉悅。

2.對學生學習效果的評價:通過學生的回答和知識搶答可以反映對所學知識尤其是基礎知識的理解掌握良好;通過學生課堂參與的積極程度、學生回答問題的積極態度、以及學生在課堂中互相交流評價所營造的課堂的氛圍,來評價學生是否積極參與教學活動并參與各項學習活動,為老師給予及時地肯定、適度的鼓勵奠定基礎。

3、對課堂教學效果的評價:

課后通過和學生交流來評價自己這堂課的教學活動開展情況、教學進度安排等各方面情況比較合適,這堂課的教學達到預期效果。

4.七年級學生剛剛升入中學,學生生理、心理日趨成熟,參與的意識和交往和愿望增強,獲得知識和信息的途徑增多,在學習上形成自己的初步經驗,表現情感的方式較之小學階段有明顯的變化,這些都是學習過程中的有利因素。但也存在著鑒賞與理解能力有待提高、獨立

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